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20 février 2009

Lettre collective des membres des RASED à l’Inspecteur d’Académie de la Haute-Vienne

La suppression des RASED, c’est à l’abandon des élèves en difficulté. Le réseau d’aides, quand il est complet, est une équipe pluridisciplinaire qui peut apporter les réponses plurielles qu’appelle la complexité de la difficulté scolaire (aides pédagogiques, psychologiques et rééducatives). Il permet l’analyse croisée des problèmes, le partenariat avec l’enseignant, la famille et les structures extérieures.

 

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