SNUipp-FSU 87 Haute-Vienne

Les premières remontées en terme de grévistes sont extrêmement positives (78% de grévistes). Nous pouvons dores et déjà affirmer que cette journée de mobilisation est une réussite. Ce jeudi doit permettre à tous les grévistes de se retrouver dans la rue afin de faire la nécessaire démonstration de notre détermination sans faille.

Nous ne gagnerons pas sans combattre !

Les annonces sont tombées...

Et voilà ce matin nous nous sommes réveillés avec deux ans de plus à faire, du salaire en moins avec les augmentations de cotisations. A partir de 2011 ce sera 30 élèves par classe jusqu’à 62,63…67 ans ?

La puissance de la grève que nous allons faire le 24 juin, la taille des cortèges, mais surtout notre capacité collective à nous organiser, discuter des actions de septembre, tout cela va contribuer à arrêter les ardeurs gouvernementales.

Faire cette grève unitaire interprofessionnelle le 24 juin, c’est construire une riposte d’envergure associant les salariés du public et du privé, un impératif !

Le nombre de manifestants contre les propositions gouvernementales sur les retraites va être examiné à la loupe par les observateurs, les politiques, les médias...

• le communiqué intersyndical CFDT, CGT, FSU, Solidaires, UNSA

• le préavis de grève national du SNUipp (cf ci-dessous : extrait)

• le tract de l’intersyndicale 87 d’appel à la grève du 24 juin

• La lettre d’intention de grève (application de la loi sur le service minimum d’accueil

 la lettre aux parents

Les 3 documents gouvernementaux, discours, dossier de presse et synthèse, sont là

LE DIAPORAMA DE LA FSU VOUS EXPLIQUE TOUT !

Retraites, Salaires

A partir de 2011 : ce sera 30 élèves par classe jusqu’à 62,63…67 ans ?

RESISTONS !

Rassemblement à 10 heures Place de la République Limoges

Les raisons de la grève du 24 juin : contenu des motifs exposés dans le préavis de grève national déposé par le SNUipp FSU :

(...), les motifs du préavis de grève sont les suivants pour les enseignants des écoles :

• les retraites,

• L’emploi : exigence d’un autre budget qui rompe avec le non-remplacement d’un enseignant sur deux qui part en retraite.

• La transparence sur la préparation de la carte scolaire.

• Le développement de la maternelle, le maintien et l’organisation des postes Rased et des dispositifs spécialisés d’aides dans le cadre de la préparation de la rentrée 2010,

• La formation initiale et continue des enseignants des écoles et le rôle des PEMF,

• La mise en place d’un dialogue social et le respect des droits syndicaux,

• La revalorisation du métier d’enseignant.